کاردرمانی
دیباچه: آیا میدانید که 1 تا 3 درصد کودکان ایرانی با مشکل حرکتی به دنیا میآیند؟ کودکانی که حتی در سنین 3 یا 4 سالگی نیز نمیتوانند سینهخیز یا چهار دست و پا راه بروند.آیا میدانید که تعداد قابل توجهی از بیماران بعد از عمل جراحی نمیتوانند با شغل سابقشان تطبیق یافته و بازدهی قبلی را داشته باشند؟ و آیا میدانید که بسیاری از بیماران روانی پس از درمان نمیتوانند به زندگی اجتماعی برگشته و در حد سایر افراد جامعه فعالیت کنند؟چه باید کرد؟ آیا میتوان با فیزیوتراپی مشکلات فوق را حل کرد و یا برای بهبود اختلالات فوق باید از رواندرمانی کمک گرفت؟متخصان کاردرمانی معتقدند که بهترین راه درمان مشکلات و اختلالات یاد شده، استفاده از روش کاردرمانی است زیرا یک کار درمان در دو حیطه روانی و جسمانی به معالجه اختلالات مورد نظر میپردازد.در واقع کاردرمانی تنها رشته علوم توانبخشی در مقطع لیسانس است که به درمان اختلالات در حیطه جسمانی و حیطه روانی میپردازد. این رشته به عنوان یک رشته کُلنگر، تمامی ابعاد یک بیماری و تأثیرات جانبی آن را به روی زندگی شخصی و اجتماعی در نظر گرفته و با ارائه تکنیکهای درمانی مناسب، ضمن در نظر گرفتن علائق و انگیزه فرد، او را به سوی فعالیت روزانه مستقل سوق میدهد. متخصصان کاردرمانی با تسلط کافی بر علوم مختلف فیزیولوژیکی، آناتومیکی و روانشناختی، یک برنامه جامع درمانی را به بیماران ارائه میدهند؛ یعنی در کاردرمانی، تمرکز درمان فقط روی بیماری نیست، بلکه تمامی ابعاد زندگی فرد، مورد بررسی قرار میگیرد. گفتنی است که هدف این رشته به حداکثر رساندن استقلال افراد بیمار و ناتوان در انجام کارهای روزمره و فعالیتهای اجتماعی و همچنین آمادگی برای آموزش حرفهای است.
تواناییهای لازم :
یک کاردرمانگر باید انگیزهای قوی داشته باشد تا بتواند با بیمارانی که دارای معلولیتهای مختلف هستند، ارتباط برقرار کرده و آنها را به خوبی درمان کند. مهمترین ویژگی یک کاردرمانگر، علاقه به انسانها است. اگر متخصص این رشته به کار خود و مردم علاقهمند نبوده و صبر و حوصله نداشته باشد، موفق به درمان بیماران مورد نظر نخواهد شد. برخی از استادان این رشته نیز اولین و مهمترین ویژگی دانشجوی کاردرمانی را داشتن توانایی جسمی و روحی خوب میدانند و این که بتواند با درایت، ابتکار عمل و خلاقیت، درمان مؤثرتری را ارائه بدهد.
موقعیت شغلی در ایران :
کشور ما با کمبود متخصص این رشته روبرو است و هر ساله بیمارستانها، کلینیکهای توانبخشی سازمان بهزیستی کشور و هلال احمر برای جذب فارغالتحصیلان کاردرمانی اعلام نیاز میکنند. همچنین فارغالتحصیل این رشته میتواند با مجوز وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی و سازمان بهزیستی اقدام به تأسیس کلینیک خصوصی شبانهروزی کند.
درسهای این رشته در طول تحصیل :
دروس پایه:
آناتومی (سر و گردن و تنه، اندام فوقانی، تحتانی، سطحی، اعصاب) ، استخوانشناسی، روانشناسی عمومی، روانپزشکی عمومی، رشد روانی ـ حرکتی، بیماریهای داخلی.
دروس تخصصی:
آشنایی با اصول توانبخشی و طب فیزیکی، واحد رادیولوژی، کاردرمانی در بیماریهای مغز و اعصاب ، کاردرمانی در بیماریهای ارتوپدی، کاردرمانی در بیماریهای روماتولوژی ، کینزیولوژی و بیومکانیک، تکنیکهای حرکت درمانی، کاردرمانی در بیماریهای کودکان ، ارزشیابی و اندازهگیری قدرت عضلانی، کارآموزی بالینی، زبان تخصصی.منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش
کاردانی ناپیوسته علمی-کاربردی پرورش زنبورعسل
دیباچه: اهمیت اقتصادی پرورش زنبور عسل بیشتر در گردهافشانی گیاهان زراعی و باغی وافزایش محصولات کشاورزی است. به طوری که طبق تحقیقات انجام شده در کشورهای دیگر ارزش زنبور عسل در افزایش محصولات کشاورزی بسیار بیشتر از تولیدات مستقیم کندو است. بررسیهای انجام شده در ایران نیز نشان میدهد که نقش زنبور عسل در افزایش محصولات کشاورزی چندین برابر تولید عسل ارزش دارد. زنبور عسل علاوه بر دخالت در عمل گردهافشانی با تولید محصولاتی مانند ژله رویال، زهر، گرده و بره موم در صنایعی مانند داروسازی، نساجی، کاغذسازی، شمعسازی و تولید واکسن نقش ارزشمندی را ایفا میکند و باعث افزایش اشتغالزایی میشود. به دلیل آنکه پرورش زنبور عسل تا حد زیادی به منابع طبیعی و باغها وابسته است و سیستم پرورشی این بخش تا حد زیادی به صورت سنتی و تجربی اداره میشود، تربیت نیروی متخصص و ماهر که شناخت کافی از زنبور عسل داشته باشند، ضرورت دارد تا ضمن بهرهبرداری از امکانات موجود در کشور و تولید فرآوردههای مربوط، رشد و توسعه کمی و کیفی این بخش فراهم شود.فارغالتحصیلان این رشته میتوانند به عنوان کاردان پرورش زنبور عسل، کاردان پرورش ملکه و اصلاح نژاد زنبور عسل، کاردان کارگاه، تعمیر، سرویس و ساخت وسایل زنبورداری و سرپرست واحدهای تولید و فرآوری محصولات زنبور عسل فعالیت کنند.
درسهای این رشته در طول تحصیل:
دروس پایه:
شیمی آلی، فیزیک عمومی، ریاضیات،زیستشناسی (گیاهی و جانوری)، آمار و احتمال.
دروس اصلی:
هوا و اقلیمشناسی، آموزش و ترویج دامپروری و منابع طبیعی، زبان تخصصی، بیوشیمی، گیاهشناسی (عمومی)، اکولوژی محیطزیست، جامعهشناسی روستایی، مقدمهای بر اقتصاد و بازاریابی، محصولات زنبور عسل، اصول وکاربرد کامپیوتر، حشرهشناسی کشاورزی، پرورش زنبور عسل.
دروس تخصصی:
پرورش ملکه زنبور عسل، مبانی اصلاح نژاد و تلقیح مصنوعی زنبور عسل، بهداشت، بیماریها و آفات زنبور عسل، گیاهان شهدزا و گردهزا، شناخت، تعمیر ونگهداری ابزار و وسایل زنبورداری، مرفولوژی و آناتومی زنبور عسل، فرآوری محصولات زنبور عسل، کارآموزی.منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش