تعداد بازدید : 4615792
تعداد نوشته ها : 10297
تعداد نظرات : 320
هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه افسردگی در بین دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار 20-15 سال نابینا بوده است.
80 نفر از دانش آموزان نابینا 40 نفر ورزشکار و 40 نفر غیر ورزشکار به روش کاملا تصادفی انتخاب شده و با استفاده از آزمون افسردگی بک مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند . پس از جمع آوری پرسشنامه ها تجزیه و تحلیل آماری نشان داد دختران نابینای ورزشکار از افسردگی، احساس گناه حساسیت و زود رنجی پا
نورولوژیستهای اسپانیایی دریافتند که مغز برای شناسایی افراد اول به چشمهای فرد مقابل نگاه می کند.
به گزارش خبرگزاری مهر، محققان دانشگاه بارسلونا کشف کردند که افراد برای شناسایی افراد دیگر و ارائه اطلاعات مفید به مغز اول به چشمهای طرف مقابل خود نگاه می کنند و سپس روی دهان و بعد روی بینی متمرکز می شوند.
در این خصوص این دانشمندان اظهار داشتند: "می د
نورولوژیستها دریافتند که صداقت در انسان ذاتی بوده و در زمان بروز رفتارهای صادقانه، فضاهای مرتبط با کنترل و تصمیمات در مغز فعال نمی شوند.
به گزارش خبرگزاری مهر، محققان دانشگاه هاروارد با انجام "تست صداقت" در گروهی از داوطلبان دریافتند که افراد صادق به روشی کاملا طبیعی و ذاتی رفتار می کنند و برای صادق بودن تصمیم گیری نمی کنند.
این تست برپایه
پدیده "بازیهای پرورش مغز" امروزه در تمام سکوهای بازی شامل کنسولهای بازی، اینترنت، تلفنهای همراه و روزنامه ها و مجلات گسترده شده است. این بازیها می توانند تاحد چشمگیری مانع پیری مغز شوند و به همین منظور بسیاری از شرکتهای سازنده بازیهای رایانه ای در تلاش برای توسعه این بازیها هستند.
به گزارش خبرگزاری مهر، معمای واژه های تصویری، جدول کلمات متقاطع، سودوکو و
نورولوژیستهای ایتالیایی و پرتغالی با استفاده از روزنانس مغناطیسی فضاهایی را در مغز شناسایی کردند که در تشخیص یک جمله راست از دروغ فعال می شوند.
به گزارش خبرگزاری مهر، در حالی که یک فرد جمله معروف "یک کیلو سرب سنگین تر از یک کیلو پر است" را می خواند در مغز وی فضاهایی برای تشخیص واقعیت و یا جعلی بودن آن فعال می شود. برخلاف آنچه که تا کنون تصور می شد این دو
پژوهشگران ایتالیایی دریافتند که قدرت شناختی و دقت بچه های دو زبانه ای که در خانواده هایی بزرگ می شوند که پدر و مادر به زبانهای مختلفی سخن می گویند بیش از بچه های تک زبانه است.
به گزارش خبرگزاری مهر، دانشمندان عصب زبانشناسی مدرسه عالی بین المللی مطالعات پیشرفته در تریسته کشف کردند که مغز کودکان دو زبانه فعالتر از کودکان عادی بوده و در نتیجه پدیده دوزبانه بودن یک ام
پژوهشگران آلمانی دریافتند که ترس از امتحان رایحه ای دارد که حتی در سطح ناخودآگاه افراد دیگر احساس می شود و می تواند واگیردار باشد.
به گزارش خبرگزاری مهر، باتوجه به فصل امتحانات آخر سال گروهی از دانشمندان دانشگاه دوسلدوف آلمان دریافتند که غیر ممکن است که دانشجویان و دانش آموزان بتوانند ترس شبهای امتحان و یا یک آزمون مهم مثل کنکور را مخفی کنند.
به گفت
به گزارش پایگاه اینترنتی بی بی سی نیوز، به گفته این محققان، جملاتی از قبیل "من فردی دوست داشتنی هستم" تنها می تواند به کسانی که اعتماد به نفس بیشتری دارند، کمک کند.
یک روان شناس انگلیسی ی می گوید: احساس آدم ها نسبت به خودشان بر پایه آن چه که واقعا در زندگی شان انجام می دهند، شکل می گیرد.
این توصیه که آدم ها برای داشتن احساس بهتر باید "به خودشان کمک کنند" یا به عبارتی به خود
یکی از انسانشناسان مشهور معتقد بود، پدران به لحاظ زیستشناسی یک ضرورتند، ولی از حیث اجتماعی یک عامل ثانوی به شمار میروند. این عقیده براحتی در فرهنگ ما نیز جا باز کرده بود. در جامعه ما تصویر سنتی پدران نشاندهنده آن است که آنها در مراقبت از کودک هیچ نقشی نداشتهاند، هنگام تولد کودک در اتاق انتظار میمانند، تعویض پوشک یا گرم کردن بطری شیر را هرگز به عهده نمیگیرند، پای
آیا انسان برای مصرف کردن به دنیا آمده است؟ آیا انسان برای استفاده از این جهان پا به هستی گذاشته است؟ در ابتدای امر سوال ساده ای به نظر می رسد، اما با کمی تأمل می توان فهمید که این پرسش ما را بسوی حقایق عمیق تری رهنمون می کند پیش از این زیاد درباره آنها به تفکر و تعمق نپرداخته ایم و از تأثیراتشان بر هستیمان زیاد آگاه نبوده ایم. در این مجال سعی دارم به اجمال به ماهیت مصرف و انواع آن و تأثیراتش بر زن
آیا فروشندهای که رایانه جدیدتان را از او خریدهاید، واقعا به چیزهایی که دربارهاش صحبت میکند، آگاهی دارد یا فقط چیزهایی را که در بروشور مطالعه کرده است برای شما تکرار میکند؟ یا کارمندی که بتازگی برای استخدام با او مصاحبه کردید واقعا از آن چیزهایی که ادعا میکرد میداند، سررشتهای دارد یا اینکه فقط جوابهایی را برایتان تکرار میکند که
بحث " فلسفه برای کودکان " طی چند سال اخیر به واسطه تلاشهای برخی از علاقهمندان به این موضوع در ایران طرح شده است.
اگر چه این بحث در کشورهای اروپایی و آمریکایی از غنای بیشتری برخوردار است اما در ایران هم تلاشهای زیادی در راستای گسترش این موضوع شده است . در این نوشتار مولف به نقد و بررسی یکی از مضامین به کار گرفته شده در یکی از کلاسهای فلسفه برای کودکان میپردازد و
ما در دنیای رنگها زندگی میکنیم و تا حد بسیار زیادی به رنگها خو گرفتهایم. رنگی بودن جهان یکی از بزرگترین موهبتهای الهی است که باعث شادی و نشاط انسانها شده و موجب رسیدن به امید و آرامش در آنان میشود.
همه ی ما از وجود رنگها آگاهیم امّا آیا از تأثیر آنها بر روح ، روان ، ذهن و اندیشهمان نیز باخبریم؟ روانشناسان دریافتهاند که رنگها تأثیرات معجزه آسایی بر روح و
یک روانشناس با بیان اینکه پایه وسواس، اضطراب است، گفت: اگر خانواده از یک اضطراب بالایی برخوردار باشد، کودک به صورت اکتسابی این خصوصیت را فرا میگیرد.
فاطمه احمدوند افزود: ریشه وسواس از دوران جنینی به وجود آمده است زیرا در این دوره بر اثر رویدادهای به وجود آمده، اضطرابهای فراوانی به جنین وارد میشود.
حالات روحی و روانی مادر در دوره بارداری برای جنین بسیار
1- از تصورها و تجسمهای منفی پرهیز کنید و پیشاپیش برای بعد از امتحانتان پاداشی تعیین کنید. مثلا به خودتان قول بدهید پس از امتحان فیلمی تماشا کنید یا بروید دیدن یکی از دوستانتان یا...
2- شب قبل از امتحان خوب بخوابید و روز امتحانتان به هیچوجه صبحانه را از قلم نیندازید، یک صبحانه سبک و مناسب.
3- زودتر از موعد در محل امتحان حاضر شوید و از همصحبتی با همکلاسیهایی که خودشان خیلی اض
ذهن و روان ما انسان ها همواره گوش به زنگ علائم خطر است که پیرامون ما وجود دارند و از وقوع رخدادهای ناخوشایند یا آسیب زننده، به ما آگاهی می دهند. فکر تمام انسان های طبیعی، مجهز به یک مکانیسم (ساز و کار) «دور اندیشی» و «پرهیز» است که تا جای ممکن، ما را از گزند عوامل گوناگون، در امان می دارد.
در روند یک حادثه ی ناخوشایند، نخستین رویداد، عبارت است از «احساس خطر» ک