تعداد بازدید : 4586127
تعداد نوشته ها : 10297
تعداد نظرات : 320
لباس پوشیدن سابقهاى به اندازه حیات انسان دارد و جز پیروان یکى از مکاتب فکرى که بر لزوم برهنه زیستى پاى مىفشارند، همه افراد به نوعى آن را تجربه مىکنند. یکی از امتیازات انسان، در مقایسه با موجودات دیگر، تهیه پوشش مناسب برای اندام خویش است. بر این اساس، لباس پوشیدن یکی از شئون و ویژگی های انسان است. لباس، افزون بر حفظ انسان از سرما و گرما و برف و باران و یاری دادن وی در حفظ عفت و شرم،
توجه به اهداف دولت اسلامى، وظیفه و اختیار دولت را در زمینه (حجاب بانوان) روشن مى کند. ایجاد فضاى رشد و تعالى اخلاقى، برقرارى احکام دین، ترویج نیکى ها و جلوگیرى از زشتى ها، از اهداف دولت اسلامى است. (گسترش فرهنگ حجاب بانوان) نیز دولت مردان را در رسیدن به این اهداف یارى مى کند و بى توجهى به آن، دولت را در دست یابى به آن اهداف ناکام مى گذارد. افزون بر آن، دولت اسلامى مانند هر حکومتى مى تواند متخلفان
"حجاب یا بکینی؟ گناه زن آمریکایی؟! " این عنوان مقاله ای است به قلم دکتر "هنری ماکوو ". نویسنده در این مقاله دربرابر "حیا " به عنوان ویژگی دختر جوان مسلمان سر تعظیم فرود می آورد، چنانکه احترامش را نسبت به زن مسلمان مخفی نمی کند، زیرا زن مسلمان زندگی خود را برای خانواده، تربیت و رشد فرزاندان متمرکز کرده است. در نقطی مقابل ناخوشنودی خود را از پیامدهای انحطاط ارزشها و هیجان های جنسی در زندگی دختران آم
انقلاب اسلامی ایران ارزش‌هایی فراموش شده را زنده کرد؛ ارزش‌هایی که تا دیروز در پس تاج و تخت پادشاهی به محاق رفته بود و کسی جرأت ابراز آنها را نداشت. انقلاب، ابعاد فردی و اجتماعی اسلام را جان تازه‌ای بخشید و هویت آنان که در بطن انقلاب بودند با سرمشقی الهی از نو نوشته شد؛ مردم، مسئولان، دانشجویان، جوانان و... زنان. حضرت امام خمینی -معمار کبیر انقلاب- پرده از چهره فریب جاهلیت قرن بیستم
انقلاب اسلامی ایران، انقلاب ارزش‌هاست و برای صیانت از ارزشها نیز باید از همه ابزارها استفاده کرد. در این میان ابزارهای فرهنگی نقش مهم و تأثیرگذاری دارند. غرب برای مبارزه با انقلاب اسلامی به شیوه‌های مختلفی روی آورده که نفوذ فرهنگی یکی از این شیوه‌ها بود. غرب همواره کوشیده است با استفاده از ابزارهای فرهنگی همچون سینما، تلویزیون، مطبوعات و ... با ارزش‌های اسلامی به مبارزه ب
صدور و تصویب قوانین ضد اسلامی در غرب پس از حوادث یازده سپتامبر و گسترش پدیده اسلام فوبیا وارد فاز جدیدی شد و به دنبال آن حجاب که از ارکان اساسی ایمان زن مسلمان و سمبل عفاف وی محسوب می شود، در بعضی از کشورهای غربی با تهدید روبرو است.در گزارش حاضر به بررسی برخی از ابعاد این موضوع پرداخته شده است. ممنوعیت حجاب در مدارس فرانسه اولین بار تصویب قانون ممنوعیت حجاب در مدارس فرانسه سر و صدای زیادی ایجاد کر
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی وزارت راه و ترابری در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1 - ترویج فرهنگ عفاف در حوزه وزارتخانه و نظارت بر رعایت حجاب اسلامی توسط شاغلان در آن وزارتخانه و ادارات تابعه در سراسر کشور. 2 - تهیه و تدوین دستورالعمل اجرایی برای هر یک از سازمان‌های تابعه از قبیل: الف - سازمان هواپیمایی کشو
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی نیروی مقاومت بسیج در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1 - نیروهای بسیجی پس از کسب آموزش‌های لازم در بعد - نظارت اعم از محسوس و غیر محسوس - جامعه و مراکزی مانند «مدارس، دانشگاه‌ها، مساجد و محلات و ادارات و ...» درباره مسئله عفاف بر اساس ضوابط قانونی اقدام کنند. 2 -
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی سازمان میراث فرهنگی و گردشگری در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1 - ترویج فرهنگ عفاف در حوزه سازمان و ادارات تابعه در سراسر کشور و نظارت بر رعایت حجاب اسلامی توسط شاغلان آن سازمان. 2 - تهیه و تدوین دستورالعمل اجرایی توسط دفتر تدوین استانداردهای فنی و نظارت سازمان جهت: الف) دفاتر خدمات
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی وزارت مسکن و شهرسازی در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1 - تأکید بر اجرای مقررات ساختمان در جهت استفاده از معماری متناسب با فرهنگ دینی به صورتی که خانواده‌ها در حریم خانه احساس آزادی عمل و آرامش کنند. موضوع مصوبه مورخ 1371.12.14 شورای عالی شهرسازی و معماری ایران. ضوابط و مقررات م
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی قوه قضائیه در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- تدوین قوانین لازم و کارآمد در خصوص پیشگیری از بروز و گسترش فساد و ابتذال در جامعه. 2- پیشنهاد اصلاح قوانین، کارآمد کردن قوانین در خصوص پشتیبانی قضایی از ضابطان، مجازات مجرمان و باندهای اصلی گسترش فساد بدحجابی 3- گنجاندن مفاهیم عفاف و حجا
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی معاونت نظارت و برنامه ریزی راهبردی ریاست جمهوری در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- توجه ویژه به سیاست‌ها و آموزه‌های فرهنگ عفاف و حجاب در هنگان تدوین برنامه‌های توسعه پنجساله و بودجه سالانه کشور. 2- گنجاندن آموزه‌های فرهنگ عفاف و حجاب در برنامه‌های درسی - در
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی وزارت کشور در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- تهیه شناسنامه اجتماعی مناطق مختلف کشور در ابعاد فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی با توجه به تنوع فرهنگ‌ها و اعتقادات دینی مردم هر منطقه و برنامه‌ریزی جهت تقویت فرهنگ عفاف متناسب با آداب و رسوم آنها. 2- نظارت بر عملکرد و ارتباطات اقلیت
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی مجلس شورای اسلامی در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- تهیه و تصویب طرح‌های آسان‌سازی ازدواج و تأمین منابع مورد نیاز اقتصادی، فرهنگی و ... برای زوج‌های جوان. 2- اصلاح قوانین مجازات مجرمان و باندهای اصلی گسترش فساد و فرهنگ ضد حجاب و ابتذال. 3- ضرورت نگاه فرهنگی در تصویب
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی وزارت کار و امور اجتماعی در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- ایجاد فضای مناسب برای کارکنان و برداشتن زمینه‌های اختلاط زن و مرد در محیط‌های کاری با توجه به فرهنگ عفاف و حجاب توسط کارفرمایان. 2- ارائه آموزش‌های لازم در خصوص رعایت ضوابط اخلاقی و ظاهری (پوشش لباس و آرایش د
،براساس قانون گسترش راهکارهای اجرایی عفاف و حجاب در جامعه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، وظایف قانونی وزارت امور خارجه در زمینه " گسترش عفاف و حجاب " به شرح ذیل است: 1- نظارت بر ارتباطات و عملکرد سفارتخانه‌ها و مراکز فرهنگی خارجی، از نظر ترویج فرهنگ و پوشش نامناسب و رفتارهای غیراخلاقی در جامعه. 2- معرفی خانواده‌ها و دانشجویان ایرانی مقیم خارج از کشور که در جهت گسترش و اعتلای فرهنگ و سنت