کد:
3707
پرسش
سلام!
پرسش كننده سوال كد "3664"هستم.علاقهمند هستم بغیر ازمنابعی كه معرفی فرمودیدپاسخ خودتانرانیزمطلع شوم. ---متشكرم---
پاسخ
با سلام و تشكر از توجه و پی گیری شما.
دوران راهنمایی (دوره ی بلوغ)، دوره ای از زندگی است كه نوجوان به صورت مشخص به زمان “آینده” فكر می كند و به پرورش آرزوها و خیالات واقعی و غیر واقعی درباره ی آینده می پردازد. از آنجا كه رشد ذهنی او این اجازه را به او می دهد كه بتواند تفكر انتزاعی داشته باشد، نقش های متفاوتی برای آینده ی خود در نظر می گیرد. برخی از نقش هایی كه او در ذهن می پروراند شغل هاییست كه برای آینده ی خود در نظر می گیرد و خود را در جایگاه آن شغل كه معمولاْ اعتبار اجتماعی بالا و درآمد خوبی نیز دارد، می بیند. حتی اگر پیشرفت تحصیلی خوبی هم نداشته باشد باز هم معمولاْ آرزوهای شغلی بلند پروازانه ای دارد. “هر چند نظر دوستان و نگرش اجتماع نیز در انتخاب این مشاغل خیالی تأثیر دارند”. بنابراین شاید پی گیری انتخاب شغل در دوره ی راهنمایی چندان ضروری نباشد. زیرا این رغبت ها و آرزوها در سال های آینده ی دانش آموز بسیار تغییر می كند و بسا كه فراموش شود. اما آنچه بسیار اهمیت دارد این است كه در دوره ی راهنمایی بتوانیم به دانش آموز كمك كنیم كه بتواند تا حدودی از استعدادهای خاص خود آگاه شوند و بتواند با كمك مربیان و مشاورین مدرسه بفهمد كه در كدام زمینه و كدام علوم آمادگی بهتری دارد و پس از طی كردن سال اول دبیرستان، رشته ای را انتخاب كند كه در آن شایستگی و ظرفیت خوبی دارد؛ حتی اگر با آرزوها و یا باورهای اجتماع چندان تناسب نداشته باشد. چنانچه اهداف “رشته و یا شغلی” كه نوجوان انتخاب می كند با توانایی ذهنی او تناسب داشته باشد، آنگاه او تصویر وتصور امیدوار كننده ای از خود مشاهده می كند كه منجر به خود كارآمدی و خود پنداری مثبتی می گردد. خلاصه ی كلام اینكه وظیفه ی ما این است كه شرایطی برای نوجوان فراهم كنیم كه تجارب خوشایند و شیرینی از علم آموزی داشته باشد تا بتواند به درك نسبتاْ خوبی از خود داشته باشد.
سال خوبی برای شما آرزو می كنیم.
مشاور :
آقای دارابي
| پرسش :
جمعه 8/1/1382
| پاسخ :
جمعه 8/1/1382
|
|
|
0
سال
|
تربيتي
| تعداد مشاهده:
72 بار
